EISA-BASEL//ALZADO

EISA-BASEL//MEMORIA

El edificio se posiciona en el solar dando respuesta a la necesidad de localización estratégica, de fácil acceso y dominación del "paisaje  creado", con una especial ubicación que permite tener una visión general del conjunto desde el río Rhin y toda la ribera con el frente dominado por el potente paisaje industrial.


El proyecto se establece integrando las necesidades espaciales en un todo, albergando en un solo gesto, que busca el río, el proceso de creación [talleres docentes y experimentales], áreas polifuncionales, áreas expositivas, salón de conferencias y proyecciones, área de studio, zonas de trabajo individual o en grupo, y residencia tanto para estudiantes como profesores.



[ARTICULACIÓN ESPACIAL]

El proyecto responde a la idea de coser una serie de espacios urbanos a diferentes cotas. Consiguiendo una accesibilidad total desde cualquiera de estos espacios públicos, tanto desde la ciudad como desde el río. Por lo tanto, el edificio surge de un mecanismo de ordenación topológico, tratando en todo momento de subrayar la idea de contacto con el suelo. De esta forma, se eleva en continuidad con el medio natural plegándose sobre sí mismo formando los espacios interiores que ordenan los recorridos y dan acceso a los diferentes usos, haciendo que todo el edificio sea espacio público y que todo espacio público sea edificio.

Los espacios interticiales entre los talleres que se asoman al río permiten a los usuarios pasar ratos libres en el exterior, conscientes de la realidad que les rodea, gracias a una suave inclinación que permite sentarse, carlar, tomar el sol o leer y etudiar en éstos. Todo ello con unas vistas ddel  río Rhin y de las montañas suizas de fondo...

[ESCALAS]

La escala del edificio varía radicalmente en función del espacio público al cual vuelca. Depende de la naturaleza de la vía con la que limite, el edificio adquiere pautas de comportamiento diferentes (siendo un tapiz vegetal hacia la carretera, hacia la zona urbana con una marcada longuitudinal y continuidad en fachada y a la vez una gran pieza singular con dedos plegados que se vuelcan hacia el río.

[RELACIÓN CON EL JARDÍN]

Se pretende que la presencia de la Escuela en el entorno, en el jardín, en el parque sea lo menos agrasiva posible. Con este fin se plantea  una pieza-coronación en una cota de +23.65 que se lee desde el espacio natural como una pieza continua, plegada, ligera, de transparencias y reflejos, con estructura metálica. El cerramiento es contínuo,formado principalmente por una doble piel de vídrio y policarbonato.

[SISTEMA DE EJECUCIÓN]

La pretende utilizar un sistema de ejecución sencillo y elemental. 

El proyecto se estructura horizontalmente mediante un sistema de losas huecas aligeradas de hormigón armado, y un cerramiento ligero que embebe los pilares perimetrales metálicos. 

De esta forma se consigue liberar el máximo de planta,  dotando de máxima flexibilidad al espacio generado. Así se genera el sistema constructivo cuyo módulo base es 7,2 m con submódulos de 2,4 o 1,2 m. Gracias a la reducción de la presencia de los soportes, se obtienen luces estructurales adecuadas a la tipología. la cubierta plegada se resuelve con estructura metálica y paneles con aislamiento tipo sandwich.

Las comunicaciones verticales (ascensores) se concentran en una serie de núcleos que ademas albergan instalaciones y aseos. Estos núcleos, junto con las escaleras, estructuran todos los recorridos, y sirven de ordenación espacial para el acceso a las piexas de los talleres.

[MATERIALES REVESTIMIENTOS]

El hormigón será visto, pavimentos de hormigón con acabados en cera y coloreado. Y sólo en puntos donde el espacio tenga un carácter singular dentro del sistema se recurrira a falsos techos "pegado" a la losa, que irán acompañados por otros tipos de materiales que se especificarán en los esquemas de revestimiento. Se busca de este modo las particularidades dentro de un sitema lo mas homogéneo posible y marcarlas de forma artificial.

Por tanto, en todos los espacios abiertos se emplea un revestimiento global de placas de policarbonato alveolar tipo sandwich con una cámara interior aislante donde iran los pilares perimetrales, y paneles de coloreados así como rotulos digitales domotizados que pretende crear una envolvente de este espacio difuminando la luz y singularizando con el vidrio las vistas que se quiran marcar, en el resto de casos los revestimientos pueden ser de madera, prefabricados de hormigón o vídro con metal perforado.

[LOS ESPACIOS INTERMEDIOS]

El edificio entero crea espacios intersticiales semiabiertos mediante una tipología que es casi una mano abierta con dedos que se abren hacia el río, donde se alojan los talleres y zonas de trabajo PFC, desde donde se puede trabajar mirando el paisaje del río tamizado por la arquitectura.

El espacio resultante tiene cualidades de exterior, de ribera, de luz y sombras buscando la buena orientación. Es un proyecto hecho al aire libre, en el sitio, respondiendo a todos los condicionantes que se producen en el lugar.

EISA-BASEL//SECCIONES

EISA-BASEL//PLANTAS

EISA-BASEL//DEL INTERIOR AL EXTERIOR

>> imagen desde el interior hacia el río de los vacios/patios

>> la idea es que el edificio tenga una piel de policarbonato translucido de doble cara tipo sandwich con una cámara interior donde irá la estructura, elementos de color, textos digitales...una fachada abstracta y unitaria que potencie la imagen del proyecto

>> referencia Centro de Danza en Londres de Herzog% de Meuron 

EISA-BASEL//PLANO 2//19O

EISA-BASEL//PLANTAS

>> tras la última corrección en clase, he tratado que las plantas no sean tan rígidas//ortopédicas en geometría dándole más fluidez y casándolo con el lenguaje del jardín, dándole más tensión a los vacios y proyectando desde el interior...

>>planta primera//administración/dirección/aulas teóricas/talleres colectivos/residencia

>>planta acceso//mediateca/talleres/zonas de trabajo/auditorio/cafetería

>>planta sótano//talleres/instalaciones/almacenaje

EISA-BASEL//EXTERIOR

>> referencia

//Paul Klee//Monument in Fertile Contry

Para el trazo/composición/intenciones se toma como referencia la obra de Paul Klee

                                                                     

>>la idea se basa en bandas programáticas plegadas, en referencia a las bandas de los cultivos tradicionales de alrededor y los pliegues de los sistemas montañosos suizos

                                             

>> imagen del jardín hacia el río

EISA-BASEL//AXONOMETRIA

EISA-BASEL//PLANO 1//21S

EISA-BASEL//CERRAMIENTO

>> el cerramiento exterior se concibe como una doble capa con una amplia cámara de aire (donde iría la estructura, aislamiento...)La cara interna alterna zonas opacas y transparentes(color, serigrafia//matices) en función del espacio al que se abren, la cara exterior está formada por paneles de policarbonato(velo difuso y neutro)...

Una luz blanca y difusa inundará los espacios interiores y caracterizará como un sólido tallado el volumen del edificio....

EISA-BASEL emergerá junto al Rhin como una construccción ambigua en su escala y su naturaleza...


//abstracta pero matérica...


//translucida aunque sólida...


//masiva y sin embargo liviana....




>> referencias


Centro de Danza Laban en Londres//Herzog & de Meuron

EISA-BASEL//VOLUMETRIA

EISA-BASEL//INTENCIONES//PROGRAMA

>>¿cómo se descubre el edificio?
>>¿cómo se relaciona con el río?
>>¿cómo se accede?
>>¿cómo se recorre?


érase un vez....

a las afueras de Basilea, al otro lado del río, frente a la industria...

llego al solar, en medio de unos jardines muy frondosos, llenos de vida y color, accedo... el solar tiene unas bandas topográficas de vegetación como los cultivos de detrás... de frente aparece el edificio, con un cuerpo longuitudinal del que emergen unas piezas plegadas, entiendo que como metáfora del paisaje suizo (horizonte/montaña)... a medida que me voy acercando, el edificio aparentemente masivo se va diluyendo por las transparencias de su piel(vidrio/policarbonato/U-Glass)que me dejan ver a los estudiantes trabajar, y de fondo el paisaje de ribera... pero el río todavía no se ve... crea suspense...

accedo al edificio por una esquina en recodo con un espacio comprimido, y llego al vestíbulo, descomprimido (doble altura),... al fondo, en escorzo, con la cubierta plegada, un mirador(mediateca)donde leer y ver por fin el río...

al otro lado del vestíbulo, un espacio muy longitudinal, que invita al movimiento... a un lado, espacio bajo donde la gente trabaja en mesas con vistas a los jardines de entrada, al otro lado en doble altura las mesas de trabajo miran a los patios/vacios intersticiales... patios que enseñan el paisaje del río de forma sugerente, nada explícita, donde la arquitectura hace de filtro... por ese corredor longitudinal se van insertando las piezas de los talleres siguiendo su geometría, talleres con un espacio interior diáfano, flexible, que juegan como los dedos de una mano adentrarse en el río... llego al otro vestíbulo el espacio descomprimido se comprime en una rampa que conduce de nuevo a la naturaleza siguiendo la topografía...

salgo, me alejo, veo el edificio, percibo que esos talleres quieren crecer buscando el agua, dejando unos vacíos/patios sugerentes, con quiebros, en pendiente donde disfrutar de forma acogedora del entorno...

toda la piel blanca, translucida, hace que parezca un termitero gigante en una pradera verde... por la noche, una gran pieza de luz que se refleje en el río...

                                                             >>solar

                                                                       >>planta acceso (0m)

                                                                        >>planta segunda(4m)

                                                                       >>planta baja(-4m)

                                                                       >>planta cubierta 

                                                                             >>secciones

EISA-BASEL//TANTEOS

EISA-BASEL//IMÁGENES//INTENCIONES

..."el que haya visto alguna vez un termitero gigante no lo olvidará nunca. Su belleza es geológica, mineral, contundente pero sobria"...

EISA-BASEL//WORK IN PROGRESS

>> EVOLUCIÓN DE LA PROPUESTA....


>>[A1] 

en un principio el proyecto sintió la necesidad de simplificarse..., con piezas en planta rectangulares para que la sección//pliegue tomase mayor protagonismo...

>>[A2] 

pero el vacio que se creaba entre los talleres carecía de tensión, era todo demasiado evidente, por lo que se probó a ampliar la pieza del taller 2 ...

>>[A3] 

y también a que la pieza del taller 2 fuese la excepción y siguiese una geometría menos cartesiana, todo para que el vacio//patio gane fuerza ...

>>[B1] 

la otra posibilidad que se está tanteando, es llevar esa geometría de pliegues de la sección también a la planta,... que se conciba como una unidad geométrica compleja, pétrea, orgánica, sinuosa...

EISA-BASEL//REFERENCIAS

>>Gilli III //Chillida //tratamiento del vacio

>>Ciudad de la Cultura de Santiago//Eissmann //pliegues topografía

>>Parque de las Ciencias Granada//Ferrater//volumetría/materiales

>>Museo marítimo de Doñana //Cruz y Ortiz // planta/volumetria

EISA-BASEL//INTENCIONES

>>la propuesta parte del entendimiento del solar como una nueva topografía fruto de las pautas circulatorias, topográficas, topológicas y prográmaticas, generando una unidad.

>>sobre el solar superponemos una trama de ordenación unidireccional perpendiculr al río segun tres ejes (el eje perpendicular al río, el eje perpendicualar a la carretera y el eje perpendicular al bosque de ribera) de ancho variable que se adapta al lugar mediante cortes, incisiones y pliegues.

>>su situación de borde, entre la tierra (campos cultivados en bandas) y el agua, (movimiento sinuoso del río)como metáfora, se traduce en un edificio con formas sinuosas(agua) en sección mediante pliegues en cubierta y organizado en bandas(tierra)en planta, siguiendo un esquema de peine muy claro para este tipo de edificios. 

>>no quiere imponerse, sino leer el entorno, busca integrarse en el paisaje sin dejar de ser un edificio representativo.

planta general

axonometría

evolución plantas

secciones